В конце жизни люди жалеют только об одном. О том, что они слишком мало уделяли внимания своим любимым и родным. И что на самом деле в жизни имеет смысл только отношения и возможность дарить любовь. Это понимание приходит и в ситуации потери любимого человека. Помните пословицу: «Что имеем, — не храним, потерявши – плачем»?
Хорошие отношения с ребенком могут строиться только при условии любви к нему. Вроде бы, банальные вещи. И вы с этим абсолютно согласны:
— Разумеется, мы его любим. Это очевидно. Это само собой.
— А как вы проявляете свою любовь?
— Да мы все для него делаем! Он имеет все, что хочет! Мы ради него готовы на все! Готовы жертвовать своими интересами! Отец на двух работах. Мать тоже из декрета вышла, ему еще двух не было.
— А как ребенок понимает, что вы его любите?
— …
Известны наблюдения, когда здоровые новорожденные погибали, хотя получали хорошую пищу и хороший уход, но при этом оставались без физического контакта, без общения, без любви.
И наоборот, если ребенка любят, с ним разговаривают, берут на руки, играют, он выздоравливает гораздо быстрее и хорошо развивается.
В Доме ребенка персонал знает о том, что ребенок тянется не к тому человеку, который его кормит, а к тому, кто с ним играет.
Потребность в безусловной любви – это одна из важных и сильных потребностей и ребенка, и взрослого человека. Если ребенок в детстве не был объектом безусловной любви, то потом на протяжении всей жизни он будет искать, как заполнить эту пустоту, в том числе, и нездоровым образом: через алкоголь, наркотики, другие зависимости. Безусловную любовь может дать только мама: «Я люблю тебя просто потому, что ты мой ребенок, и ты у меня есть».
Считается, что люди в принципе мало знают об истинной любви. Истинная любовь – прерогатива Бога. С ранних лет человеку свойственна любовь, построена по принципу: «Ты мне – я тебе», Вспомните детские отношения: «Буду с тобой дружить, если ты…» А потом уже: «Станешь таким, как я хочу – буду тебя любить».
Скорей всего, так происходит именно потому, что мама, которая сама не была объектом безусловной любви, не может дать ребенку то, чем сама не обладает. Вспоминаю стихотворение Чуковского «Мойдодыр»: «Вот теперь тебя люблю я»! И так долгое воспитывалось большинство детей.
Но то, что родители выдают своим детям за проявления любви, на самом деле нечто иное. Это может быть желанием поместить ребенка в определенный образ, желанием добиться от него нужного взрослым поведения. Это даже не просто условная любовь, а требование-подавление без всяких условий, построенное на убеждении: «Я тебя родил, я в тебя вложился, поэтому ты мне должен…»
В период с рождения до года у ребенка формируется такое важное качество для дальнейшего здорового развития отношений с окружающими людьми как доверие к миру при одном условии: если он получает удовлетворение своих главных потребностей.
Если мама, — самый важный и любимый человек в его жизни, которая значит для него практически все, — оставляет ребенка надолго одного, проявляет к нему безразличие, отвержение, — то у него формируется определенное отношение к себе и к миру, например:
— никому нельзя доверять;
— я недостаточно хорош для того, чтобы меня любили.
А как ваш ребенок понимает, что вы его любите?
Юлия Данилова
